实博体育注册注册记者 平川大辅

“信用建设是维护社会秩序的有效手段。”连维良强调，今年要把信用建设作为春运工作的重点，形成褒扬诚信、惩戒失信的氛围和环境，切实维护好良好的春运秩序，努力打造“诚信春运”。席大大强调，2013年9月，我访问哈萨克斯坦期间首次提出建设丝绸之路经济带倡议。一年多来，中哈两国在共建丝绸之路经济带方面已经取得早期收获，中方对此高度评价。我们愿在平等互利基础上推进丝绸之路经济带建设同哈方“光明之路”新经济政策的对接，实现共同发展繁荣。双方要继续抓好基础设施互联互通大型合作项目，推动能源和金融合作，深化人文合作，继续加强安全合作。中方支持哈萨克斯坦于2017年主办专项世博会。

然而，跨境电商迅速发展的同时也面临包括商流、物流、现金流等方面问题。如何更好地提升出口产品质量和知名度，如何解决物流“最后一公里”问题，以及如何解决在不同国家的支付和电商发展人才紧缺等，都成为跨境电商面临的现实问题。新华社北京１０月５日电（记者赵超、安蓓）记者近日从国家发展改革委了解到，国家自然资源和地理空间基础信息库项目建设已于近期完成并通过验收，标志着我国实博体育注册注册跨部门、军民结合的大型国家级基础性信息库正式投入运行。

目前，吉林省已经在松花湖湿地保护区、北湖湿地公园、辽源矿山湿地公园、净月湿地公园、梅河口磨盘湖湿地公园实施生态移民工程，迁出居民近2万人。移民使湿地区域远离人畜活动的影响，通过自然恢复和治理保护，正日益彰显“纯生态”魅力。（记者 岳富荣 祝大伟）

新华社澳门１２月１８日电（记者 刘冬杰）在私立澳门濠江中学的正门，矗立着一座刻有邓小平“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”题词的影壁。正是这所历史悠久的学校，在新中国刚成立之时率先升起了鲜艳的五星红旗；在回归１５年的今天，升国旗已成为澳门大多数学校每周一的常规程序。 如今，澳门的国民教育已经枝繁叶茂，爱国爱澳的传承深入人心。澳门回归１５周年之际，新华社记者就此话题走访了曾在濠江中学任教１７年的老教师，全国人大代表、全国人大常委会澳门特别行政区基本法委员会委员、澳门基本法推广协会副理事长李沛霖先生。 他告诉记者：“我们要让学生知道我们是中国人，现在是中国澳门特别行政区的市民，是中国的澳门人。要让学生对国家、对民族有清楚的认识，我们一定要把青少年对祖国认识的工作做好。” 传承了父亲爱国爱澳思想的李沛霖１９岁即走上讲台。他于１９６７年至１９８５年曾在濠江中学任教，一生在教书育人的岗位上度过４８个春秋。 谈到风雨如晦的过去，李沛霖很动情。他说，过去我们国家积贫积弱，生活在殖民统治下的澳门人根本没有什么欢乐可言，甚至“根本就不像一个人”。在那个时候，我们教师都强烈感觉到：一定要让青少年一代认识到我们国家所遭受到的屈辱历史，了解新中国成立的重要意义，了解港澳回归祖国怀抱的历程。 李沛霖告诉记者，葡萄牙对澳门殖民４００多年，对教育一直不重视。上世纪８０年代以前，澳葡政府对华人教育基本是不投入的。当时公立学校只有１０多所，仅收葡萄牙人或土生葡人的下一代。华人子弟想念书的话，就要进私立学校，澳门超过９３％的青少年都是在私立学校念书的，澳葡政府没有给私立学校一分钱。 濠江中学是著名的教育家杜岚女士和她丈夫出资办的私立学校，和澳门工联总会、妇联总会等众多爱国爱澳社团办的学校一样，濠江中学也进行了全面的爱国主义教育。回归之后，澳门的小孩从幼儿园开始就接受国民教育。一年级的学生即已普及了国旗及澳门特区区旗等知识。 “除国情教育外，我们还注重学生对中国文化的历史传承，”身兼中华文化交流协会会长的李沛霖说，中华教育会每年都参与内地相关部门举办的“中国文化常识达标工程”，年满１６周岁的青少年均可报名参加这个考试，对中华文化常识的认识也是对国家对民族的一种认识。每年澳门都有两到三千学生参加这项考试。 李沛霖还介绍，澳门学校有组织高中毕业生旅行的传统，以此来拓宽学生的视野。有关方面还进行“请进来”的活动，比如请来国家著名运动员和青少年学生面对面交流。这些活动，让青少年在自觉与不自觉之间，感受到我们国家的伟大，增强了对祖国的认同感。 李沛霖说，１９９３年基本法颁布后，澳门中华教育会就编写了基本法课本，把它放在高中阶段。“作为一个民间团体，我们不可能命令大家去教什么，而是让各个学校自由选择，我们只是影响大家，推动大家，让学生通过学习对基本法有个基本的认识。２１年了，很多学校都在课堂上安排了基本法课程。” 他说，回归前，由澳门基本法起草委员会成员组成的澳门基本法推进会（２００１年更名为“澳门基本法推广协会”），每年都在基本法颁布纪念日举办研讨会；回归后，在研讨会的基础上，每年还要举行一次大规模演讲会，协会在普及基本法方面作出了积极努力和贡献。 此外，由特区政府法务局、教青局主导的政府与民间社团同办的基本法知识问答比赛，短片拍摄设计比赛，话剧比赛每年也层出不穷，甚至还给小学生设置了填字游戏。“我们通过喜闻乐见的形式，通过各种各样的活动，让青少年和社会大众了解澳门基本法。我们不会让他们死记硬背法律条文，但会让他们起码知道基本法是怎样确定的，历史的发展是怎么样的。”他说。 “以前澳门大学在山头上，‘有校无园’。大学生活中学化，学生放学就回家，根本没机会和其他同学在校园里共同生活共同交流。现在有了，没有国家对我们的大力支持，没有广东省和珠海市的支持，没有横琴对我们的支持，哪有今天的比原来大２０倍的澳大横琴新校区？”说起澳门教育，李沛霖说。 “澳门有今天，澳门人的努力自然少不了。但我们的土地有限，人才有限，资源有限。”他说，澳门回归１５年来能有这样的发展，与国家的支持分不开。假如没有“个人游”政策，没有ＣＥＰＡ，澳门的经济怎能发展得这么好？ “我们经常会用实实在在的例子来教育学生：当咸潮来临时，邻近省市的同胞宁愿自己喝咸水，也要保证我们的淡水供应；我们这个小地方发电有问题，广东省给我们输电；副食品等等，都是靠内地源源不断地供应……要让年轻一代明白，单靠我们澳门自己很难解决好这样的生活问题。”他说。 李沛霖还表示，作为中华民族大家庭的成员，我们不能只是伸手向国家要好处，我们也要为祖国做些事。当其他兄弟省份遇到困难的时候，我们应该主动伸出援手。所以每当内地有什么自然灾害，我们便自发来捐款，一方有难八方支援，我们与内地省市的同胞有血浓于水的情谊。 由澳门理工学院“一国两制”研究中心所作的民意调查显示，爱国爱澳、“一国两制”、“尊老、爱幼、感恩”连续四次列为前三位，这表明爱国爱澳、“一国两制”理念已深入人心，成为澳门社会的核心价值观。